МО учителей эстетического цикла «Дьо5ур»

Проблемная тема МЦ: Внедрение педтехнологии в условиях модернизации на уроках эстетического цикла.

Цели и задачи:

1. Исследование элементов новых педтехнологий на уроках, их внедрение в образовательный процесс.

2. Организация внеклассной работы по предметам.

3. Организация индивидуальной работы с одаренными детьми в соответствии со склонностями и возможностями.

4. Организация творческой активности учащихся через выполнение проектов.

Внеклассная работа

Учащиеся занимаются в ансамбле песни под руководством учителя музыки Бурнашева Д.Е.

Работают кружки: «Хозяюшка» 8-9 кл., руководитель Егорова Р.С., «Золушка» 5-6 кл., руководитель Бурцева О.И.,  «Юный чертежник» 8-10 кл. – руководитель Егорова Р.С.

Кадровый состав:

1. Егорова Раиса Семеновна – учитель технологии, ИЗО, черчения первой категории, руководитель МЦ, стаж работы 27 лет.

2. Бурнашев Дмитрий Егорович – учитель музыки высшей категории, «Отличник образования РС(Я)», стаж работы 32 года.

3. Бурцева Ольга Ивановна – учитель технологии, ИЗО второй категории, стаж 24 года.

4. Пестряков Евгений Владимирович – учитель технологии первой категории, стаж 16 лет.

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла

Проблемная тема: Достижение творческой активности, повышение качества образования через формирование организационной культуры обучающихся.

Кадровый состав:

Бурцева Саргылана Владимировна – учитель русского языка и литературы высокой категории, стаж работы 37 лет.

Ушницкая Вероника Николаевна – учитель русского языка и литературы высокой категории, стаж работы 21 год, руководитель МО "Словесник"

Готовцева Лена Николаевна – учитель английского языка, стаж работы 4 года.

Мигалкина Евдокия Валериевна - учитель английского языка, стаж 4 года

Соловьева Любовь Андреевна - учитель английского языка, стаж 5 лет.

Крылов Спиридон Дмитриевич – учитель английского языка базовой категории, 6 лет.

Березкина Мария Николаевна - учитель английского языка, вторая категория, педстаж 24 года, руководитель МО "Лингва"

Громова Саргылана Михайловна – учитель русского языка и литературы, стаж работы 6 лет.

Саввинова Марфа Дмитриевна - учитель русского языка и литературы, второй категории, педстаж 11 лет.

Романова Татьяна Елизаровна - учитель истории базовой категории, стаж работы 5 лет.

Аммосов Виталий Александрович - учитель истории базовой категории, стаж работы 2 года

Жиркова Туйара Романовна - учитель истории базовой категории, стаж работы 1 год.

Основные направления работы МЦ

Методическое объединение предметов естественного цикла

Руководитель: Сыроватская И.П.

Проблемная тема: Развитие индивидуальных способностей и качества обучения и воспитания учащихся через научный подход организации учебно-воспитательной работы.

Кадровый состав:

Сыроватская Ирина Петровна – учитель географии высшей категории. «Отличник образования РС(Я), педстаж 27 лет,

Жураховская Наталья Афанасьевна – учитель биологии высшей категории, педстаж 23 года.

Готовцева Анна Алексеевна – учит. химии высш. кат., «Отличник просвещения РФ», «Учитель учителей»,стаж 34 года.

Троева Парасковья Ильинична - учитель химии, соответствие, 5 лет.

МО математического цикла

Руководитель: Степанова Наталья Поликарповна

Проблемная тема: Управление качеством обучения и воспитания на основе личностного подхода в условиях открытой общественной школы.

Цели и задачи:

1. Обеспечить учащихся базовыми знаниями, умениями и навыками.

2. Создать условия на уроках для развития познавательных интересов и способностей критического мышления.

Совершенствовать работу учителя по качеству обучения на основе дифференцированного подхода.

4. Обновление и углубление теоретических и практических знаний по вопросам ФГОС.

5. Продолжить работу по изучению основ современных образовательных технологий и внедрению их в образовательный процесс.

Направления работы:

1. Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы  в школе.

2. Обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.

3. Совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования.

4. Информатизация образовательного процесса.

5. Здоровьесбережение всех участников образовательного процесса

Кадровый состав:

Васильева Нина Алексеевна - учитель математики высокой категории, педстаж 33 года,

Бурнашева Светлана Серафимовна - учит мат-ки высшей категории, «Отличник образования РС(Я)», педстаж – 27 лет.

Луковцева Александра Николаевна - учитель математики высокой категории, педстаж 26 лет.

Петрова Мария Андреевна - учитель физики, вторая категория, педстаж 6 лет.

Степанова Наталья Поликарповна - учитель информ-ки, мат-ки, вторая категория, педстаж 11 лет, руководитель МО.

Никифоров Владислав Владимирович - учитель информатики, базовая категория, 2 года.

МЦ  «Уран  тыл»

Руководитель: Васильева Надежда Дмитриевна

Проблемная  тема: Внедрение исследовательской деятельности и развитие изучения родного языка, литературы и культуры в модернизациях образования.

Цели и задачи:

- непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей;

- использование и внедрение ИКТ в образовательный процесс;

- организация и внедрение внеклассной работы по предметам с целью привлечения учащихся исследовательской деятельности;

- организация самостоятельной работы учащихся;

- расширение сетевых связей.

Кадровый  состав:

МО учителей начальных классов «СаЬар5а»

Проблемная тема:
«Создание условий для повышения качества и эффективности образовательного процесса путем формирования организационной культуры учащихся»
Цель:

- развитие личностных компетентностей через формирование организационной культуры учащихся

Задачи:
- освоение и внедрение современных передовых педтехнологий преподавания;

- организация уроков с использованием технических средств обучения, повышение их роли в активизации познавательной деятельности;

- организация проектной, научно-исследовательской деятельности учащихся и учителей;

- выявлять и обобщать передовой педагогический опыт в работе учителей начальных классов по внедрению ФГОС в учебный процесс:

- развитие творческого потенциала учителя и учащихся;

- активизировать работу с одаренными детьми посредством вовлечения в олимпиадное движение, различные конкурсы.
Кадровый состав:

Атласова Саргылана Лаврентьевна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 18 лет.

Петрова Вера Дмитриевна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 27 лет.

Герасимова Татьяна Владимировна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 23 года.

Дегтярева Туйара Ивановна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 17 лет.

Карамзина Людмила Алексеевна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 27 лет.

Атласова Мария Дмитриевна - учитель начальных классов и русск.яз., высшей категории, педстаж 28 лет.

Готовцева Надежда Ивановна - учитель начальных классов, высшей категории, педстаж 20 лет, руководитель МО.

Гоголева Елена Иннокентьевна - учитель начальных классов, первой категории, педстаж 26 лет.

Лонгинова Алена Алексеевна - учитель начальных классов первой категории, педстаж 18 лет.

Саввинова Татьяна Дмитриевна - учитель начальных классов первой категории, педстаж 8 лет.

МО учителей физкультуры «Эрэл»

Проблемная тема: Привить учащимся сознательное отношение к урокам физкультуры.

Повышение оздоровительной направленности уроков физкультуры и внеклассной спортивной работы.

Цели и задачи:

1. Повышение теоретической подготовки членов МЦ.

2. Повышение методического уровня челнов МЦ.

3. Отслеживание за состоянием здоровья детей и за ростом уровня физической подготовленности.

4. Охватить членов МЦ специальными семинарами, курсами, конференциями и т.д.

 Кадровый состав

1. Николаев Александр Александрович – учитель физкультуры, соответствие, стаж работы 2 года.

2. Румянцев Александр Семенович – учитель физкультуры первой категории, стаж 15 лет.

3. Старостина Сардана Иннокентьевна – учитель физкультуры первой категории, стаж работы 12 лет.

4. Ноговицына Ульяна Петровна – учитель ритмики, высшей категории, педстаж 11 лет.